ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

1.       My teddy: inglés, alemán, francés.

2.       Kárate.

TALLERES

Horario de 17:00 a 18:00 horas, de lunes a viernes.  A partir del curso 2016-2017, estos talleres se realizarán de 15:00 a 17:00.

Los talleres que se han venido realizando, son los siguientes:

TALLER DE LECTOESCRITURA

     En el taller de lecto-escritura se tiene como objetivo el fomentar el gusto hacia la lectura así como el desarrollo de una lectura comprensiva adecuada a su edad. Esto se llevará a cabo por medio de lecturas de libros adaptados a sus gustos. También se recurrirá al uso de pequeños guiones teatrales a través de los cuales el niño ejercitará la entonación y la lectura de un modo más lúdico.

     La otra parte del taller va dirigida al perfeccionamiento de su escritura. Concretamente a la mejora de sus caligrafías. Se busca que consigan una letra clara y bien presentada. En otros momentos, se centrará el interés por la corrección ortográfica. Con ejercicios y dictados se intentará corregir errores en escritura de palabras.

TALLER DE MANUALIDADES Y PINTURA

 En el taller de manualidades y pintura hemos pretendido que nuestros alumnos experimenten con diferentes texturas y elementos, así como trabajar todas aquellas conductas sociales que nos permiten estar y pertenecer a un grupo: respetar, compartir, ayudar al compañero…

Apostamos por la creatividad como forma de educación y desarrollo personal.

TALLER DE MÚSICA

     Se desarrollan actividades lúdicas con fines perceptivos y expresivos, como danzas, conocer diferentes instrumentos musicales, iniciación al lenguaje musical, ritmos o la aplicación de la música con las nuevas tecnologías.

TALLER DE INICIACIÓN AL DEPORTE

     El taller de juegos predeportivos está encaminado a la adquisición de determinados movimientos, acciones y habilidades primarias que sirvan de base para la asimilación de las habilidades deportivas. A su vez, estas habilidades proporcionarán el marco ideal para la exploración de los comportamientos sociales y motrices necesarios para el desarrollo de la inteligencia táctica y estratégica que permitirá anticipar y resolver las diferentes situaciones deportivas.

     Todo ello se trabaja a través del juego al ser el medio ideal para desarrollar las habilidades mentales, sociales y físicas necesarias.

     Así, en este taller trabajamos con dos tipos de juegos predeportivos: los genéricos, encaminados a desarrollar las habilidades comunes a varios deportes (desplazamientos, saltos, giros, equilibrios, etc.), que están enfocados para los niños/as de 3 a 6 años; y los específicos, que están orientados para los alumnos/as de 7 a 12 años y que pretenden desarrollar las habilidades específicas de un deporte concreto (pases, recepciones, lanzamientos, ataques, bloqueos, dribles, etc.)

TALLER DE INFORMÁTICA

    El taller de informática busca que los participantes obtengan las destrezas necesarias, y los conocimientos para desenvolverse con un ordenador.

Los objetivos que se pretenden son:

- Desarrollar en los niños/as habilidades y destrezas en el uso y aplicación de los recursos informáticos.

- Acercar el ordenador a los niños como herramienta de aprendizaje, de búsqueda de información y entretenimiento.

- Fomentar el uso escolar de estos medios para ampliar contenidos curriculares mediante aplicaciones multimedia.

     En función de estos objetivos, las actividades programadas se embarcan en tres bloques:

• Realizar tareas relacionadas con la actividad informática: abrir, copiar, guardar, insertar...

• Uso y práctica de aplicaciones informáticas orientadas al apoyo escolar, especialmente al refuerzo escolar en áreas instrumentales: mecanografía, programas didácticos, búsqueda en internet de datos e informaciones, etc.

• Juegos informáticos que les permita desarrollar competencias diversas en un espacio de ocio productivo y eficiente.

TALLER DE AJEDREZ

El ajedrez se trata de un juego con múltiples beneficios, desarrolla la inteligencia, trabaja las matemáticas, potencia la concentración, fomenta la imaginación, la capacidad de decisión, el análisis, la lógica, el razonamiento y la memoria, especialmente la visual.

Los objetivos que se persiguen con el taller son:

- Aprender las reglas básicas del juego.

- Conocer los movimientos y jugadas típicas del ajedrez.

- Estimular y desarrollar la creatividad y la capacidad de concentración en los alumnos.

- Aprender a tomar decisiones y saber aceptar las consecuencias de las decisiones tomadas.

- Cumplir las normas durante la partida, practicar el juego limpio y saber aceptar la derrota.

- Establecer relaciones con otras personas.

- Tener una actitud respetuosa con el contrincante.

- Pasarlo bien y disfrutar del juego. La metodología seguida a través de las sesiones, consiste en que los alumnos adquieran conocimientos y destrezas desde lo más básico a lo más complejo.

- Conocen el tablero de ajedrez (64 casillas, divididas entre blancas y negras a partes iguales, formando un cuadrado de ocho casillas por lado).

- Conocen a cada una de las piezas que forman los dos bandos. Se familiarizan con ellas y aprenden su colocación en el tablero.

- Aprenden algunas reglas básicas del juego.

- Conocen y aprenden los movimientos que pueden realizar cada una de las piezas.

- Conocen e interiorizan la finalidad del juego, que no es otra que conseguir la victoria dando “mate” al rey (explicación del jaque y jaque mate, con sus correspondientes prácticas).

- Comienzan las partidas y en cada sesión se van añadiendo conceptos nuevos para ir formándose poco a poco mientras disfrutan del juego.

- Se van añadiendo conceptos sencillos como promoción del peón, enroque y rey ahogado.

- Conocen una jugada típica como es el jaque mate “pastor”.

- Conocen y trabajan diferentes estrategias de ataque y defensa.

TALLER DE CORO

El Coro ameniza las celebraciones más solemnes del colegio, y participa en Festivales de ámbito Provincial.